Servitium Smart Journal

Menumbuhkan Literasi Teknologi dan Pengembangan Potensi Akademik dan Nonakademik Siswa melalui Pengenalan AI di SMA Negeri 2 Bitung

Semmy Wellem Taju, Jimmy Moedjahedy, Stenly Ibrahim Adam, Reymon Rotikan — Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000

Kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah menjadi sangat popular dan merupakan satu pilar utama dalam transformasi pendidikan di era digital. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memperkenalkan teknologi AI sebagai sarana inovatif dalam pengembangan potensi akademik dan non akademik siswa di SMA Negeri 2 Bitung. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk pengenalan interaktif, demonstrasi aplikasi AI terkini berbasis LLMs (contoh seperti ChatGPT, Copilot dan Gemini), serta pendampingan penggunaan AI dalam pembelajaran bersonalisasi, pengembangan keterampilan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi dan bahkan adaptabilitas. Metode yang digunakan mencakup pendekatan partisipasi dan berbasis masalah untuk mendorong keterlibatan aktif siswa SMA Negeri 2 Bitung. Diharapkan, kegiatan ini dapat peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep AI dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari, serta tumbuhnya minat untuk mengeksplorasi teknologi digital secara lebih luas, bahkan menuntut siswa dapat terlibat dalam perkembangan AI. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan bisa menjadi titik awal untuk membangun lingkungan pembelajaran berbasis teknologi AI di sekolah, sekaligus menciptakan generasi muda yang lebih adaptif dan siap menghadapi tantangan perubahan teknologi.

Mendekatkan Teknologi AI Pada Peserta Didik di Tingkat SLTA Untuk Melihat Tantangan dan Peluang Dunia Kerja

Reynoldus Andrias Sahulata, Rolly Junius Lontaan, Marchel Thimoty Tombeng — Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000

Peningkatkan efisiensi disemua bidang mulai dari kegiatan bisnis, pelayanan kesehatan, serta penanganan pembelajaran pada pendidikan, dengan melakukan otomatisasi semua kegiatan yang berulang yang memakan waktu, membutuhkan penanganan yang efektif. Untuk itu Artificial Intelligence (AI) diperlukan untuk dapat membantu dalam pengambilan keputusan melalui penganalisaan data yang besar dan kompleks, serta memberikan rekomendasi yang lebih akurat, sehingga meningkatkan produktivitas dalam unjuk kerja otomatisasi pada tugas yang tidak memerlukan kreativitas sehingga memungkinkan manusia untuk fokus pada tugas-tugas yang lebih kompleks. Memahami pentingnya penguatan pengetahuan AI semenjak dina pada tingkat Sekolah Lanjutan Atas(SLTA), maka dilakukan pembekalan dalam rangka mendekatkan teknologi sistem informasi dengan memanfaatkan AI yang mendasar dari cara kerja, berpikir dan berinteraksi menggunakan AI yang diramu melalui panduan praktis penggunaan AI dalam pembuatan web programming untuk aplikasi dasar sebagai pembelajaran, para peserta didik di SMA Negri 2 Bitung.

Meningkatkan Literasi AI dan Kesadaran Etika Digital melalui Edukasi Interaktif bagi Pelajar Sekolah Menengah Atas

Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Kota Bitung dengan tujuan untuk meningkatkan literasi siswa terhadap konsep dasar Artificial Intelligence (AI), serta menumbuhkan kesadaran mengenai etika dan privasi dalam penggunaan teknologi berbasis AI di lingkungan pendidikan. Pendekatan yang digunakan berupa workshop interaktif yang mencakup pengenalan AI, diskusi isu etika dan privasi digital, serta pelatihan pembuatan prompt yang efektif dan bertanggung jawab. Sebanyak 27 siswa kelas XI dari berbagai jurusan terlibat aktif dalam kegiatan ini. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terkait prinsip kerja AI dan implikasi etisnya. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme tinggi dalam menyusun prompt yang relevan untuk konteks pembelajaran. Kegiatan ini membuktikan bahwa integrasi edukasi AI dengan pendekatan kontekstual dan reflektif dapat menjadi strategi efektif untuk membangun generasi pelajar yang tidak hanya melek teknologi, tetapi juga memiliki kesadaran etis dalam penggunaannya. Kegiatan ini direkomendasikan untuk direplikasi di sekolah lain sebagai bagian dari penguatan literasi digital nasional.

Pelatihan Penulisan Esai Berbasis Budaya Lokal Pada Siswa SMA/SMK Di Kabupaten Minahasa Selatan

Mariam Pandean, Anatje Tinike Palit, Stella Karouw — Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000

Menulis merupakan suatu ketrampilan untuk menuangkan ide atau gagasan dalam bentuk tulisan. Tulisan esai terbilang singkat karena hanya berisi topik atau ulasan tertentu dalam bentuk kritik/saran atau opini yang disampaikan secara runtut dan memiliki koherensi sehingga dapat dengan mudah dipahami. Topik Esai tentang budaya dimaksudkan untuk menumbuhkan rasa cinta dan bangga akan budaya lokal dari setiap daerah yang ada. Tujuan dari kegiatan pelatihan ini melatih siswa SMA/SMK untuk menulis esai yang bertema budaya lokal. Kegiatan ini dilaksanakan pada 6 Agustus 2024 di SMK Negeri I Tareran Minahasa Selatan. Metode yang digunakan berupa pelatihan dan pendampingan menulis esai. Hasil yang diperoleh semua peserta atau siswa yang berjumlah 75 siswa telah mampu menulis esai dengan tema-tema budaya lokal yang bervariasi. Hasil ini sangat terlihat adanya peningkatan kompetensi yang awalnya tidak dimiliki siswa, setelah kegiatan pelatihan ini diperoleh peningkatan yang signifikan dari peserta terkait kemampuan menulis esai dan menghasilkan 75 tulisan esai yang bertema budaya.

Kata kunci— Bahasa, Menulis, Penulis, Penulisan Esai, Budaya Lokal.

Peningkatan Kapasitas Produksi dan Manajemen Kelompok Tani Singkanaung melalui Pendampingan Teknologi Tepat Guna di Desa Mokoditek, Bolaang Mongondow Utara

Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000

Desa Mokoditek di Bolaang Mongondow Utara memiliki potensi pertanian yang besar, terutama dalam produksi jagung dan padi. Namun, produktivitas yang rendah dan keterbatasan teknologi menyebabkan kelompok tani setempat, khususnya Kelompok Tani Singkanaung, tidak mampu mengoptimalkan hasil pertanian mereka. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas produksi dan manajemen kelompok tani melalui penerapan teknologi tepat guna dan pelatihan intensif. Hasil program menunjukkan adanya peningkatan produktivitas jagung dari 3 ton/ha menjadi 4 ton/ha. Selain itu, pelatihan manajemen keuangan telah memperkuat kapasitas anggota kelompok tani dalam mengelola usaha pertanian secara lebih efisien dan berkelanjutan